鲤鱼乡 - 经典小说 - 魔法之徽在线阅读 - 第十章 魔法的本质

第十章 魔法的本质

    “……唉。”陌生的男子轻轻叹了口气,十分rou痛似的,抬起手,指向文莱思的方向,用和缓、速度却十分迅捷的声音念了两句,接着,他又转过头说道,“同学,麻烦开一下窗。”

    一阵不大的气流从他淡黄色手套右手食指处流出,只有在他和文莱思两人之间的几个小孩感受到头上有风吹过,正在学生惊讶地交流之时,气流已经在逐渐扩散的浓雾当中探出一个圆柱形的深坑,来到文莱思面前,接着,忽的一声炸响“砰!”。

    这一系列的事只发生在短短三秒之内,刚刚结束了施放法术的文莱思甚至还没有完全放松下来,就发生在他面前的爆炸响声让他耳朵——甚至连同脑子都一阵嗡鸣,呆愣了足足两秒钟,才反应过来。而差不多就在这个时候,最后一缕雾气从窗户中飞了出去。

    “嘶——天还是挺冷的嘛。同学,把窗户关上吧,谢谢,你叫什么名字啊?”

    窗户旁边脸已经冻得通红,身上厚实的棉衣也无法阻止他瑟瑟发抖地身体的小男孩忽然容光焕发,神采飞扬地大声回答道:“史蒂芬·马文!”

    “马文同学,谢谢你的配合。”在教室的最前方,戴着淡黄色手套,身材消瘦,眼眶深陷,如果不是身上那件油光水滑、看起来颇为名贵的不知什么动物皮毛的大衣,文莱思几乎要以为他是快要饿死的乞丐的男子,继续慢条斯理地说着,“那么,卡莱尔同学,冷静下来了吗?”

    对手是人,实力很强,基本上,只能通过计谋和系统来战胜。

    刚才一系列行动所得到的结果的确让文莱思冷静了下来,于是他意识到,那个“卡莱尔同学”,好像就是在叫他,于是他模棱两可地缓缓点头,脸上露出莫名的神色。

    “老师,那个人就是老师啊老师。”一旁的威廉一副正在做贼的样子,用手捂着嘴,偷偷摸摸,压低声音,用几乎听不见的声音说了一句很难理解的话。

    不过文莱思还是成功明白了威廉的意思,脸上有点发红,略有些尴尬地赔笑说道:“老师,抱歉,我——嗯,刚才有点太紧张了。不是有意捣乱的。”

    看起来快要饿死的老师用跟文莱思之前差不多的节奏点了点头,但他看起来就没有半点迷茫,迟缓的动作反而透出一股非凡的气势:“没关系。保持警惕心是好事,只是,不分场合的过度反应有可能反而令你陷入危险,判断清楚形势再采取行动,这才是法师的警惕心。”

    文莱思愣了一下,连忙点头:“多谢老师教诲。”

    一旁的威廉看见文莱思如此反应,连忙掏出了个小本,认真地在上面记录着什么。文莱思斜过眼看了一眼,只见他用很工整的字迹把“法师的警惕心”这句话记录在了第一页的第二行——而在第一行,则正是“法师的战斗,靠的是知识和计算!”,后面还跟了三个叹号。

    “……”文莱思最终没能说出对威廉的评价,只是系统在他脑子里一本正经地说:哎呦,这小伙其实挺有意思的不是吗?感觉是个当配角的好材料啊。

    他们这边的事暂且不提,教室最前方,真正的老师已经回过身去,再一次显露出心绞痛般扭曲的表情,握着一只材质不明的小圆棍,微微眯起眼睛,小圆棍忽然便发出了黯淡的白光,接着,他用无愧于“风属性”的名字的迅捷速度,在身后的墙上飞快写下了几个大字。

    “克里。”他重新转过头来,脸上已经挤出了尽管勉强,却毫无疑问的笑容来,“这是我的名字。我是在帝国出生的——嗯,而且我未曾婚娶,更没有孩子,所以现在还没有姓氏。大家叫我克里老师就好。”说着,他笑着对文莱思点了点头。

    很多小孩都顺着克里老师的眼光朝文莱思这边看了过来,也不知怎么,威廉居然一下子正襟危坐起来,不复先前“过分活泼”的状态。这让文莱思也变得有点紧张,嘴角略微抽动一下,冲克里点头作为回应。

    “好了,自我介绍的环节到此为止。请各位同学把注意力转移回我身上来。”克里慢条斯理地说着,其中蕴含的气势和天然拥有的身份优势就很成功地让那些小孩子们的目光聚集到了他身上,“那么,我们准备开始进行今天的课程吧。”

    克里老师挥了挥手:“各位已经结束了有关魔法启蒙方面的教育,既然来上了这堂课,就说明大家是有使用魔法的资质的。所以,从今天开始,大家要做的,便不再是单纯地学习了解知识,而是进行一些能够帮助你们未来使用魔法的练习和学习。”

    “使用魔法的资质?”文莱思有点疑惑,他在帝国的学习和经验中,并没有所谓“使用魔法的资质”的概念,需要资质的并不是“使用魔法”,而是“佩戴魔法之徽”,这句话本身对他来说就不太能理解,但包括威廉在内,其他所有人似乎都对这句话没有任何问题。没有完全信任此刻的环境的情况下,文莱思并不打算露出自己的虚弱和愚蠢之处。

    “所以,在学习咒语、施法动作等等具体的内容之前,我们首先要弄清楚一件事。”

    克里老师没有注意到文莱思隐藏得很好的疑惑,继续说着,语气蓦地变得严肃起来:“那就是,什么是魔法?有人可以告诉我你自己的理解吗?”

    克里不再说话,教室里便忽然安静了下来,小孩们茫然地对视,又慑于老师的气场,不敢交谈。一片死寂的感觉再次让文莱思寒毛直竖,不过这次他克制住了自己,没有采取任何过激行动。

    噫,这小子,算是有点想法的类型嘛。

    只有系统能毫不在乎地在任何时候,对任何人肆无忌惮地施以评价。这次它的语气虽然轻佻,但话语中的赞许之意却十分鲜明,就文莱思看来,这在系统也是罕见的。

    一只手畏怯似的颤抖着升起,胳膊肘还弯折着。“马文同学,请讲。”

    之前负责开关窗的男孩猛地一下站起身来,挺直身子,弄得桌椅发出了巨大的摩擦声,他吞了口唾沫,闭上眼睛,大声喊了起来:“魔法就是魔法啊!”

    一阵低沉的哄笑在教室中响起,马文的脸比之前被风吹的时候更加通红,就连干瘦地不像活人的克里老师,也畅快似的笑了两声。不过,他的局促不安很快就被驱散了,克里老师点了点头,微笑赞许道:“说的很好,马文同学,谢谢你,请坐。”

    马文脸上的红色一下就变得温润起来,他用力点头,带着骄傲的笑容坐了下去。

    小文莱思,你不想对他说,不妨跟我说说看,你觉得魔法是什么?

    系统忽然在文莱思的脑海中说了起来,看来它的确很欣赏这个克里。文莱思大致思考了一下,在心里回答道:“大概是——导引魔法元素,最终产生效果的方法?”

    哦,很不错嘛,我还以为你会回答我类似“魔法是人类生存发展之本”这样不着调的回答呢。很不错——可惜,并不正确。

    所谓魔法——“就是生物用自己的意志,改变现实世界的技术。”

    系统和克里老师的声音忽然重叠在了一起,让文莱思的脑子有点发懵。

    哈哈哈,哈哈哈!你看,我说什么来着?这小子太有意思啦!

    系统畅快似的大笑了起来,然而文莱思只是皱着眉,学着马文的动作,举起了手。

    “……卡莱尔同学,怎么了吗?”克里老师温和地对文莱思问道。

    “老师,我——理解不了你的话。”文莱思眉关紧蹙,字斟句酌地说道,“我没有冒犯您的意思。但是,您说的话很奇怪。事实是,我们要施放魔法,必须以魔法之徽为媒介,通过固定的咒语、手势、以及固定的精神力波动,引起魔法元素的共鸣,最后才能完成整个施法法术的过程。我说的没错吧?您的意思,我理解不了。”

    克里的笑容多了几分满意的意味:“卡莱尔同学,你所说的,是我们现如今的常识,当然没有错——”

    文莱思歪着头,他不只是在向克里提出问题,更是在对系统提出质疑,系统永远在尝试用某种异端邪说来改变他的想法,影响他的心智,他不知道系统的目的是什么,他与系统的争论往往也不会占据上风,所以,这次他想要摆脱系统的胡搅蛮缠和诡辩:“那——”

    “但是,那也只是现如今的常识而已。”克里肃然道,“同学们也都听好了,仔细思考这个问题。魔法之徽是五百年前——魔导师瓦尔联合全世界的顶尖施法者们研究得到的成果。那么,请问,在五百年前,魔法之徽被发明以前,这个世界上就没有魔法了吗?”

    文莱思愣了一下,当然不是——这是克里的问题的答案,于是他继续说道:“好吧,那么,魔法之徽并不是一个必要的媒介——但是咒语、手势,以及最重要的,魔法元素的共鸣,这些都是必须的。不是吗?魔法并不是心想事成的奇迹。”

    克里脸上的笑容凝固了一会:“卡莱尔同学,下一个问题,这些所有的咒语、手势、精神力运作方式,在它们被发明——抱歉,被人们探索出来之前,这个世界上没有魔法吗?”

    “当然。”文莱思笃定地、毫不犹豫地回答道,站起身来,和克里对视着。

    整个教室像一锅快要烧开的水,气泡不断翻涌,两人的针锋相对无疑引起了众人不小的兴趣和兴奋情绪——很大程度上,这都多亏了不知何时又异常激动起来的威廉的煽风点火。

    克里和文莱思对视了好一阵,然后露出苦笑,闪躲似的让开了目光:“你说得对,卡莱尔同学,大家都是这么想的。”

    教室里一瞬间沸腾了起来,“老师”的认错引起了巨大的轰动,威廉则是在场的人最激动的一个,他接连不断地对别人夸耀着,就好像刚刚让老师认错的是他一样。

    “很抱歉,说了些无关紧要的废话。”克里先前的气势已经不知所踪,两肩都耷拉下来,也不再去理会他已经很难镇压住的沸腾的小孩们,自顾自地说道,“那么,我们来上课吧……”

    另一边,文莱思却陷入了深沉的思考,和自我怀疑当中,因为就在刚才——

    真的是这样吗?小文莱思?好好想想——好好回忆一下吧。

    系统一如既往地,似乎在嘲笑一切一般地,这样说道。